Verantwortung übernehmen

Dem Mitbegründer Louisenlunds, dem großen Reformpäda-
gogen Kurt Hahn, lag nichts mehr am Herzen, als die jungen Leute zunehmend zu befähigen, für sich und das eigene Handeln, dann aber auch zunehmend für die Gemeinschaft Verantwortung zu übernehmen. Louisenlund bietet dazu fast unbegrenzte Möglichkeiten, sei es, dass man Dienste im Hause zuverlässig erledigen lernt, sei es, dass man zum Klassen- oder Kurssprecher gewählt wird, zum Gildenkapitän aufsteigt oder gar in der Schülermitverwaltung bzw. im Schülerparlament Verantwortung für die ganze Schulgemeinschaft übernimmt.

Louisenlunder fühlen sich aber nicht nur für sich und ihre Schule verantwortlich, sondern auch für die Menschen in ihrer Umgebung. So helfen sie z.B. Kindern aus dem Dorf bei den Hausarbeiten, erfreuen alte und gebrechliche Menschen, die in Heimen leben, und arbeiten im THW und in der Feuerwehr mit den kommunalen Einrichtungen aufs engste zusammen.

Groß ist auch die Verantwortung, die es in einer so schönen und noch intakt erscheinenden Natur, wie sie Louisenlund umgibt, für die Umwelt zu tragen gilt.

Ökologische Anliegen sind sowohl Gegenstand des Unterrichts wie eigens dazu betriebener Gilden.