Meta-Pixel

Gelecek vaat eden bir geleceğin zamansız vizyonu

İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra her şey harabeye dönmüştü - evler, şehirler, daha iyi bir gelecek umudu. Friedrich Herzog zu Schleswig-Holstein bu ıssızlıktan cesaret alarak 1949 yılında, arkadaşı ve kurucu ortağı Kurt Hahn'ın reformist eğitim ilkelerini temel alan, devlet tarafından tanınan, yatılı ve bağımsız bir dil okulu olan Louisenlund Vakfı'nı kurdu. Louisenlund'un bütüncül bir eğitim kurumu vizyonu en başından beri geleceğe yönelikti ve bugün Almanya sınırlarının ötesinde bir eğitim feneri olarak kabul ediliyor.

Ingeborg Prinzessin zu Schleswig-Holstein steht im Zimmer der herzöglichen Wohnung im Schloss Louisenlund

"Geçmişin bilgisi ile geleceğin yaratıcılığını iç içe geçirmeye davet ediliyoruz."

Ingeborg Prinzessin zu Schleswig-Holstein, Vorstandvorsitzende der Stiftung Louisenlund

Louisenlund'da eğitim geleneği

Louisenlund uzun bir eğitim geleneğini modern yaklaşımlarla birleştirmektedir. Okulumuz, akademik mükemmelliği ve kişisel gelişimi eşit ölçüde teşvik eden bütünsel bir eğitimi temsil etmektedir. Kurt Hahn'ın ilkeleri pedagojimizin temelini oluşturmaya devam etmekte ve kişisel sorumluluk, sosyal katılım ve ekip çalışmasının teşvik edilmesini vurgulamaktadır. Bu gelenek, öğrencileri karmaşık ve dinamik bir dünyanın zorluklarına hazırlamamızı sağlıyor.

Louisenlund'un reform niteliğindeki pedagojik konsepti, kurulduğu dönemde oldukça ilericiydi. Üç sütun üzerine oturtulmuştur:

  • Geleneksel öğretim yöntemlerinden uzaklaşmak: Geleneksel eğitim 20. yüzyılın ilk yarısında otoriterdi ve olgusal öğrenmeye odaklanıyordu. Deneyimsel eğitim, aktif ve deneyimsel öğrenmeye odaklanarak yeni bir yaklaşım getirmiştir. Bu yaklaşım, hakim didaktik yöntemlerden bir sapmaydı ve öğrencilerin daha bütünsel bir gelişimini teşvik etti.
  • Uygulamalı deneyimlerin vurgulanması: Deneyimsel eğitim, yalnızca teorik bilgiye odaklanmak yerine doğrudan deneyim ve uygulamalı öğrenmeyi vurgular.
  • Sosyal ve kişisel becerilerin geliştirilmesi: Deneyimsel eğitim yaklaşımları takım çalışması, özgüven, inisiyatif ve problem çözme becerileri gibi önemli sosyal ve kişisel becerileri teşvik etmiştir. Odaktaki bu değişim, akademik becerilerin ötesinde öğrenmenin önemini kabul ettiği için ilericiydi.

Kurucunun Vakıf Yönetim Kurulu'ndaki halefleri Schleswig-Holstein Dükü Peter, Schleswig-Holstein Prensi Christoph ve şimdi de Schleswig-Holstein Prensesi Ingeborg, onun örneğine sadık kaldılar. Bu şekilde kurucu aile, okulun ve yatılı okulun daha da gelişmesini sağlayan tam zamanlı vakıf yönetimiyle yakın işbirliği içinde Louisenlund'un yol gösterici ilkelerini nesilden nesile devam ettirmektedir.

Louisenlund pedagojisi, kurucu aile, Yönetim Kurulu ve Mütevelli Heyeti, yönetim, öğrenciler, velileri ve tüm çalışanlar tarafından desteklenen, Alman eğitim dünyasında yenilikçi ve başarılı bir deniz feneri projesi olan Louisenlund'daki eğitim geleneğinin tutarlı bir devamıdır.

Louisenlund Vakfı Yönetim Kurulu ve Mütevelli Heyeti

Louisenlund'un Yönetim Kurulu ve Mütevelli Heyeti, okulun stratejik yönünü ve gelişimini yönlendiren ve destekleyen deneyimli uzmanlardan ve kararlı bireylerden oluşmaktadır. Bu organlar eğitimde kalite ve sürdürülebilirliğin sağlanmasında çok önemli bir rol oynamaktadır. Masaya farklı perspektifler ve uzmanlıklar getirerek Louisenlund'un pedagojinin en ileri noktasında kalmasını sağlarken vakfın geleneklerini ve değerlerini de korurlar.

Onursal Mütevelli Heyeti, kurucu ailenin bir üyesi ve Mütevelli Heyeti tarafından atanan diğer üyelerden oluşur. Yönetim Kurulu'nun mevcut üyeleri şunlardır

Schleswig-Holstein Prensesi Ingeborg | Başkan
Christian Graf von Brockdorff | Başkan Yardımcısı
Prof. Dr. Sabine Rau
ClemensGraf von Wedel

Louisenlund Vakfı Yönetim Kurulu (soldan sağa: Clemens Graf von Wedel, Prof Dr Sabine Rau, Ingeborg Prinzessin zu Schleswig-Holstein, Christian Graf von Brockdorff)
Louisenlund Vakfı Yönetim Kurulu (soldan sağa: Clemens Graf von Wedel, Prof Dr Sabine Rau, Ingeborg Prinzessin zu Schleswig-Holstein, Christian Graf von Brockdorff)

Louisenlund Vakfı Mütevelli Heyeti

Onursal Mütevelli Heyeti, belirlenen hedeflerin gerçekleştirilmesinde yatılı okulu ve okul yönetimini destekler, Yönetim Kurulunu seçer ve bütçeden sorumludur.

Mütevelli Heyeti üyeleri:

Schleswig-Holstein Prensesi Ingeborg | Başkan
Désirée Jebsen | Başkan Yardımcısı
Irina von Bethmann-Hollweg
Holm Keller
Stephan Ph. Kühne
Prof. Gabriele Princess von Oettingen
Johannes Freiherr von Salmuth
Alexander Prinz zu Schleswig-Holstein
Ferdinand Prinz zu Schleswig-Holstein
Fritz Graf von der Schulenburg
Dr. Jan-Gisbert Schultze
Prof. Dr. Manfred Spitzer

Ebeveyn konseyi - öncü ve yol gösterici

Bekommt ein junger Mensch seinen Abschluss überreicht, darf man auch den Eltern der Absolventen gratulieren. Denn sie haben ihre Kinder auf diesen Weg gebracht, mit Sorgfalt und Verantwortung die bestmögliche Ausbildung ausgewählt, sodass der nächsten Generation viele Wege in die Zukunft offenstehen. 

Louisenlund Veli Konseyi, veliler ve okul yönetimi arasındaki diyalog için önemli bir platformdur. Velilerin çıkarlarını temsil eder ve okul yaşamının kalitesini sağlamak ve iyileştirmek için okul yönetimiyle yakın işbirliği içinde çalışır. Veli Konseyinin ana görevlerinden biri, velilerden gelen bilgileri yönlendirmek, sorunları tartışmak ve okul yönetimiyle ortaklaşa çözümler üzerinde anlaşmaya varmaktır. Bu işbirliği, eğitim programlarına olan güveni güçlendirir ve velilerin okul toplumuna katılımını teşvik eder. Sınıflar arası konular düzenli olarak yapılan kapalı toplantılarda tartışılır. Veliler, ilgili tutanaklar aracılığıyla güncel bilgileri takip edebilirler (giriş gereklidir).

Ebeveyn Konseyi:

Marc Ulrich | Veli Konseyi Başkanı
Joß Giese | Başkan Yardımcısı
Dörte Scheffer | Sekreter

Ebeveynler konseyi (soldan sağa): Dörte Scheffer, Marc Ulrich (Başkan) ve Joß Giese

Tarihi Masonlar Parkı

18. yüzyılın sonunda, Danimarka kraliyetinin Schleswig ve Holstein dükalıklarındaki valisi Landgrave Carl von Hessen-Kassel, Louisenlund Kale Parkı'nı bir İngiliz peyzaj bahçesi olarak yeniden tasarlattı.

O zamandan bu yana geçen iki buçuk asırlık zaman, izlerini ve sırlarını bıraktı: Masonik bir karaktere sahip sembolik bahçe mimarisi, aslında evreni modelleyen Louisenlund güneş saati, bir simyacının kulesinin esrarengiz temelleri ve çok daha fazlası - 1949'dan beri Almanya'nın en ünlü yatılı okullarından birine ev sahipliği yapan kalenin ve listelenmiş ek binalarının daha yakın tarihine kadar.

Louisenlund'un tarihi ve bugünü hakkında size rehberlik etmekten mutluluk duyacağız.

Halka açık rehberli turlar

Dr. Alf Hermann ile rehberli turlar düzenli aralıklarla gerçekleşmektedir. Parkta düzenlenecek rehberli turlar hakkında sizi burada bilgilendireceğiz.

Turlar, İstanbul Büyükşehir Belediyesi'nin otoparkında başlamaktadır. Louisenlund'daki Orman Şapeli Otoparkı. Otoparka B76 Ahrensberg/Louisenlund bağlantı yolu üzerinden ulaşabilirsiniz. Orada çok sayıda park yeri mevcuttur. Lütfen sağlam ayakkabılar ve hava koşullarına uygun giysiler giyin. Rehberli tur yaklaşık 3 saat sürmektedir ve ücretsizdir. Bayan Martina Kock'a ön kayıt yaptırılması gerekmektedir.

22 Haziran 14-17 saat Toplantı noktası: Louisenlund şapeli otoparkı Dr. Alf Hermann  
13 Temmuz 2pm-5pm Toplantı noktası: Louisenlund şapeli otoparkı Dr. Alf Hermann  
27 Temmuz 2pm-5pm Toplantı noktası: Louisenlund şapeli otoparkı Dr. Alf Hermann  
17 Ağustos 2pm-5pm Toplantı noktası: Louisenlund şapeli otoparkı Dr. Alf Hermann  
24 Ağustos 14-17 saat Toplantı noktası: Louisenlund şapeli otoparkı Dr. Alf Hermann  

İletişim kurulacak kişi

Bayan Kock'a Pazartesi'den Cuma'ya sabah 8.30 ile öğleden sonra 14.00 arasında ulaşabilirsiniz.