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Eine besondere Woche liegt hinter Louisenlund, insbesondere hinter dem Hof mit Grundschule und Juniorenstufe. Im fünften Jahrgang des Gymnasiums begrüßten wir 25 neue Mädchen und Jungen. Für viele war der idyllisch gelegene Hof mit seiner Lernscheune und dem Musiksaal aber kein neues Terrain. Sie kennen Louisenlund schon aus ihrer Zeit als Mini-Lunderinnen und -Lunder in der Grundschule. 

Aufregend war es trotzdem. Zur Begrüßungsfeier im Musiksaal wurden sie von vielen anderen Kindern aus der Juniorenstufe begrüßt, die mit kleinen Willkommens-Fähnchen ihre neuen Mitschülerinnen und Mitschüler empfingen. Und diese hatten zu Beginn ein kleines Theaterstück vorbereitet. Darin ging es um eine Schule, in der perfekte Menschen durch künstliche Intelligenz „modelliert“ werden. Alles ist streng geregelt – vom Lernen bis zur Meinung, überwacht durch ein Armband, das alle Daten speichert. Doch die Kinder im Stück lehnen sich auf: Sie wollen nicht perfekt sein, sondern frei lernen, eigene Gedanken entwickeln und auch Fehler machen dürfen. Eine Botschaft, die wunderbar zeigt, was Louisenlund ausmacht: Wir ermutigen unsere Schülerinnen und Schüler, selbstständig zu denken, neugierig zu bleiben und die Freiheit des Lernens zu erleben.

Wir heißen unseren neuen Jahrgang 5 herzlich willkommen und freuen uns auf viele gemeinsame Entdeckungen und Abenteuer in Louisenlund! 

Nach den neuen Fünftklässlern durften wir nun auch unsere jüngsten Louisenlunder willkommen heißen: 15 stolze Erstklässler haben ihre Schultüten voller kleiner Überraschungen mitgebracht und gemeinsam mit ihren Familien diesen besonderen Tag gefeiert. Die Freude und Aufregung war allen anzusehen – nicht nur den Kindern, sondern auch ihren Eltern.

Ein Höhepunkt der Begrüßung war die Geschichte, die Grundschulleiterin Claudia Hoeschen erzählte: die Geschichte vom wasserscheuen Krokodil. Zunächst fürchtet sich das kleine Krokodil vor dem Wasser – doch im Laufe der Geschichte entdeckt es seine wahre Stärke und verwandelt sich in einen feuerspeienden Drachen.

Diese Erzählung ist mehr als nur ein Märchen: Sie ist ein Bild für den Beginn der Schulzeit. Am Anfang ist vieles neu, manchmal auch aufregend und ungewohnt. Doch Schritt für Schritt wachsen die Kinder über sich hinaus, entdecken ihre Fähigkeiten, bislang verborgene Talente und entwickeln Selbstvertrauen – so wie das Krokodil, das zu einem Drachen wird.