Plus-MINT programı: Louisenlund'da yetenekleri teşvik etmek

Bilimi yakından deneyimleyin

Louisenlund, STEM konularında (matematik, bilgisayar bilimleri, doğa bilimleri ve teknoloji) yüksek performans gösteren yetenekler için benzersiz fırsatlar sunan heyecan verici bir yerdir. Ortaokulun yatılı yaşamına entegre olan 9. ve 10. sınıftan yetmişten fazla üstün yetenekli kız ve erkek öğrenci şu anda plus-MINT programında yaşamakta, öğrenmekte ve araştırma yapmakta ve devlet tarafından tanınan Schleswig-Holstein Abitur'una birlikte hazırlanmaktadır.

STEM araştırmacıları ve kaşifler için ideal koşullar

Louisenlund Vakfı, 2015 yılından bu yana STEM yeteneklerinin desteklenmesi için ülke çapında faaliyet gösteren bağımsız bir derneğin eğitim ortağıdır. Güby'deki STEM yetenekleri, kendi araştırma merkezinde araştırmaları ve disiplinler arası bilgi alışverişi için en uygun koşulları ve desteği buluyor. Edinilen bilgi ve beceriler, pratik uygulamalar ve deneylerle yerinde doğrudan derinleştirilebilir ve genişletilebilir. Ulusal ve uluslararası STEM yarışmalarına katılarak, onlara kendi bilgilerini test etme, benzer düşünen insanlarla fikir alışverişinde bulunma ve özel başarıları için takdir ve motivasyon alma fırsatı sunuyoruz.

Hevesli bir topluluk içinde öğrenme

Plus-MINT programında öğrenme, benzer ilgi alanlarına ve yeteneklere sahip öğrencilerin bir araya geldiği bir ortamda gerçekleşir. Kendini işine adamış ve nitelikli öğretmenler, rehberler ve laboratuvar personeli, her seviyedeki öğrenciler arasında disiplinler arası alışverişi teşvik eder. Bu aynı zamanda STEM konularının sanat, müzik veya etik gibi diğer disiplinlere entegre edilmesini de içerir. Bu sayede yeni perspektifler açılmakta ve STEM konularının toplumumuz ve ekonomimiz için önemi vurgulanmaktadır.

Bu STEM coşkusu ile oyuncular birbirlerini motive eder ve yaratıcı çözümler ve yeniliklere yol açan yoğun bir alışverişi teşvik eder. Projeler ve ortak bilimsel zorluklar üzerinde işbirliği, okul yıllarının çok ötesinde süren arkadaşlıklar ve ağlar oluşturur. Bu ortam aynı zamanda kişisel gelişimi ve sosyal becerilerin geliştirilmesini de desteklemektedir.

Şimdi başvurun

Niklas Küstner

Zürih'teki 2023 Uluslararası Kimya Olimpiyatı'nda bronz madalya

Niklas Küster und die weiteren Preisträger nach der Ehrung

Vom 16. bis 25. Juli 2023 fand die 55. Internationale ChemieOlympiade (IChO) unter dem Motto „Finding Solutions“ in Zürich in der Schweiz statt. Mit dabei war auch Niklas Küstner (4. von links), plus-MINT Schüler der Stiftung Louisenlund, der sich als einer von über 1500 Teilnehmerinnen und Teilnehmer der nationalen Chemie-Olympiade qualifiziert hat.

Yarışmadan bir hafta önce düzenlenen hazırlık seminerinde katılımcılar, Münih Teknik Üniversitesi'ndeki (TUM) kimya laboratuvarında ve Münih'teki Deutsches Museum'daki Kerschensteiner Kolleg'de teorik ve pratik becerilerini geliştirme fırsatı buldular.

Zürih'te işler ciddileşti: ETH Zürih'te beş saatlik iki sınav yapıldı: Bir teori sınavı ve bir uygulama sınavının çözülmesi gerekiyordu. Bu sınavlarda katılımcılar inorganik, fiziksel ve organik kimya alanlarından zorlu görevleri tamamlamak zorundaydı. Laboratuvarda, bilinmeyen bir cevher örneğinin demir içeriğini belirlemek ve iki organik sentezi başarıyla gerçekleştirmek gibi görevlerle karşı karşıya kaldılar.

Niklas Küstner'in bronz madalya ile katkıda bulunduğu Alman ekibi yarışmayı 17. sırada tamamladı.

Jonathan Cocks

Jugend forscht'ta matematik/bilgisayar bilimleri kategorisinde ulusal zafer 2021

Jonathan Hähne siegt bei Jugend Forscht auf Bundesebene in der Kategorie Mathematik/Informatik 2021

Jonathan Cocks

Um Wasseroberflächen, Spiegel, aber auch Hausfassaden und Böden in Computergrafiken realistisch wirken zu lassen bedienen sich Programmierer*innen des Raytracing. Dabei werden die Verläufe von Lichtstrahlen an spiegelnden Flächen berechnet, um so ein hochrealistisch wirkendes Bild zu erzeugen.

Örneğin video oyunlarında veya sanal gerçeklikte olduğu gibi, tüm olası ışık ışınlarının gerçek zamanlı olarak hesaplanması, muazzam hesaplama ve depolama kapasiteleri gerektirir. Bu nedenle ışın izleme için daha hızlı ve daha verimli algoritmalar bulmak gerekiyor.

Jonathan Hähne, Jugend-Forscht projesi"Adaptif olarak örneklenmiş mesafe alanları üzerinde gerçek zamanlı ışın izleme" kapsamında böyle bir algoritma geliştirdi. Geleneksel yazılımlarla karşılaştırıldığında, gerçek zamanlı ışın izleme yazılımı için geliştirdiği prototip, diğer şeylerin yanı sıra eğrileri doğru bir şekilde haritalamada daha iyidir.

2020 yılında ulusal Jugend forscht yarışması maalesef koronavirüs pandemisi nedeniyle iptal edilmek zorunda kaldı. Sonuç olarak, Louisenlund'dan plus-MINT öğrencisi Jonathan Hähne, projesini yalnızca 2021'deki ulusal Jugend forscht yarışmasına girebildi. O sırada Münih Teknik Üniversitesi'nde öğrenci olduğu için Bavyera eyaleti adına yarıştı.

Mariella Benkenstein ve Marit Kock

Chemistry 2021 kategorisinde Jugend forscht'ta enerji dönüşümü ve bir start-up kurma özel ödülü

Mariella Benkenstein und Marit Kock stehen vor Ihrem Projekt, der Redox-Flow Batterie, für das sie mit einem Sonderpreis bei Jugend forscht ausgezeichnet wurden

Es ist eine große Sache, mit einem Schulprojekt bei Jugend forscht aktiv zu werden und schließlich zum Bundeswettbewerb geladen zu werden. Eine viel größere Dimension nimmt dies jedoch an, wenn man auf Grundlage dieses Projekts direkt nach der Schule eine eigene Firma gründet und sich selbstständig macht.

"Redoks akış teknolojisi kullanarak çevre dostu depolama" adlı araştırma projeleriyle özel Energy Transition 2021 ödülünü kazanmakla kalmayıp aynı zamanda fikirlerini hayata geçirme ve kendi şirketlerini kurma konusunda motive olan Marit Kock ve Mariella Benkenstein'ın başına gelen de buydu.

Mariella Benkenstein ve Marit Kock, düşük maliyetli, yüksek kapasiteli bir elektrik depolama sistemi ararken redoks akış pili olarak adlandırılan sistemle karşılaştı. Bu sistem, yarı geçirgen bir membranla ayrılmış sıvı elektrolit içeren iki tanktan oluşuyor. Günümüzde redoks akışlı piller için genellikle vanadyum çözeltileri kullanılıyor. Genç araştırmacılar çevre dostu ve ucuz bir alternatif arayışındaydı ve suda çözünmüş karbondioksite dayalı bir batarya inşa ettiler. Bu sürecin prensipte kullanılabilir olduğu kanıtlandı. Ancak pratikte bunu gerçekleştirmek zordu çünkü elektrolitin sabit basınç altında olması gerekiyordu. Karbondioksit ancak o zaman çözünmüş halde kalabiliyor. O zamandan beri ikili araştırmalarına devam etti ve fikirlerinin ticari olarak hayata geçirilmesi için çalışıyorlar.

Marie-Louise Rulf

Yerbilimleri ve Mekansal Bilimler 2024 kategorisinde Federal Gençlik Araştırma Yarışması 5.liği

Preisträgerin bie jugend forscht mit Ihrem Versuchsaufbau

Das James-Webb-Space-Telescope (JWST) ermöglicht Aufnahmen von sehr weit entfernten Objekten im Universum. Aufgrund der Zeit, die das Licht benötigt, um bis ins Teleskop zu gelangen, handelt es sich damit auch um Objekte aus der Frühphase des Universums. Erstaunlicherweise fordern viele der neuen Beobachtungen die gängigen astrophysikalischen Modelle heraus.

Marie-Louise Rulf, James Webb Uzay Teleskobu (JWST) ile kaydedilen uzaydaki çok uzak dört nesnenin spektrumlarını analiz etti. Kendisine bu nesnelerin galaksi mi yoksa süper kütleli karanlık yıldızlar mı olduğunu sordu. Karanlık yıldızlar sıradan yıldızlar değil, ışıklarını karanlık maddenin atomizasyonundan alan nesnelerdir. Görülen nesneler muhtemelen Büyük Patlama'dan 400 milyon yıl sonra parlamaya başlamıştı. Genç araştırmacı, araştırma sorusunu netleştirmek için kendi galaksi spektrumlarını modellemiş ve bunları karanlık yıldızların spektrumlarıyla ve nesnelerin JWST spektral görüntüleriyle karşılaştırmıştır. Sonuç olarak, karanlık yıldızlarla ilgili hipotezi mevcut veriler temelinde şüpheye yer bırakmayacak şekilde doğrulanamadı.

Louisenlund'daki plus-MINT yetenek geliştirme programı için başvuru

Louisenlund'daki plus-MINT müfredatına erişim Verein zur MINT-Talentförderung e. V. aracılığıyla sağlanmaktadır. Müfredat, Almanya'nın STEM alanındaki en iyi yeteneklerini hedeflemektedir.

Matematik, biyoloji, fizik, kimya, teknoloji ve bilgisayar bilimlerinde üstün başarı gösteren 9. sınıf öğrencileri Louisenlund'daki plus-MINT yetenek geliştirme programına başvurabilir.

Ön Koşullar

Daha önce Jugend forscht veya Matematik Olimpiyatı, Kanguru yarışması veya fen, matematik veya teknoloji alanlarındaki diğer yarışmalara katılmış ve hatta bunları kazanmış olan 9. veya 10. sınıf öğrencileri, Louisenlund'daki plus-MINT yetenek geliştirme programına başvurabilirler.

Özellikle matematik, biyoloji, fizik veya kimyadan hoşlananlar da başvurabilir. İdeal olarak, bu derslerden bir veya daha fazlasında iyi veya çok iyi notlara sahip olmaları gerekir.

Müfredat aynı zamanda LEGO Technic veya benzeri bir araçla inşaat yapmaktan hoşlanan tamircilere yöneliktir. Ayrıca, kendini programlamaktan hoşlanan ve bilgisayarı öğretmenlerinden daha iyi bilen tüm bilgisayar meraklıları da başvurmaya davetlidir. Plus-MINT, okuldan sonra hala bir bilim, teknoloji veya BT kulübüne katılanlar için de doğru yerdir.