Samodzielne zdawanie matury - szkoła średnia II stopnia w Louisenlund

Działać bardziej niezależnie, stawać się bardziej kompetentnym i być częścią kosmopolitycznej społeczności Louisenlund. Życie i nauka w gimnazjum i szkole z internatem oferuje ekscytujące lata pełne nowych odkryć, rozwoju osobistego i ciepłych przyjaźni. Tutaj, w przestronnym kampusie nad brzegiem Schlei, pracujemy razem, aby opracować spersonalizowaną, akademicką ścieżkę do matury - opartą na indywidualnych talentach, zainteresowaniach i doświadczeniach. Zawsze myślimy w kategoriach uczenia się i dajemy uczniom pewność siebie i możliwość kształtowania własnej biografii edukacyjnej.

"To wspaniały moment, kiedy zdajesz sobie sprawę, na co cię stać.
To wprawiło mnie w ruch! To jest Louisenlund".

Paul, 20 lat, były uczeń, student informatyki w Monachium

Samodzielna nauka

W klasach maturalnych (klasy 11–13) Gimnazjum w Louisenlund nacisk kładzie się na samodzielną naukę i pracę naukową. Uczniowie aktywnie współtworzą swoją ścieżkę edukacyjną i biorą odpowiedzialność za swoje cele edukacyjne.

Oprócz zajęć przedmiotowych duży nacisk kładziemy na rozwój myślenia analitycznego, kreatywności i umiejętności pracy w zespole. Zasada „uczenia się przez działanie” charakteryzuje sposób pracy na seminariach, podczas zajęć w „Studio Times”, w gildiach oraz w pomieszczeniach mieszkalnych internatu. Wspólne budowanie wiedzy oraz wzmacnianie umiejętności pracy zespołowej uczniów stanowią główny cel naszej oferty edukacyjnej. Na seminariach nauka opiera się na współpracy. Podczas „Studio Times” na otwartych przestrzeniach edukacyjnych, w pracowniach przedmiotowych oraz w gildiach uczniowie pracują nad zadaniami opartymi na problemach i wspólnymi projektami. W obszarach mieszkalnych tworzymy wspólne podstawy współżycia społecznego. W ten sposób uwidaczniamy proces uczenia się we wszystkich jego wymiarach. Na tej indywidualnej ścieżce edukacyjnej uczniom towarzyszą mentorzy, opiekunowie domowi i kierownicy poziomów.

Profile szkół ponadgimnazjalnych

Indywidualne profile nauczania oferują im możliwość specjalizacji w różnych dziedzinach, takich jak nauki przyrodnicze, języki, nauki humanistyczne lub sport.

Profil nauk społecznych

Ten obszar profilu koncentruje się na trzech wymiarach polityki, społeczeństwa i ekonomii, które stanowią centralny element edukacji zorientowanej na przyszłość. Na tle nowej globalnej dynamiki studenci uczą się rozumieć złożone procesy polityczne i gospodarcze. Studenci oceniają decyzje pod kątem ich znaczenia społecznego i analizują je pod kątem etycznym. Profil ten umożliwia studentom odgrywanie aktywnej i partycypacyjnej roli w społeczeństwie jako świadomi obywatele.

Profil estetyczny

W tym obszarze profilu uczniowie mogą wybierać między sztuką a muzyką. Oba obszary tematyczne badają to, co przemawia do naszych zmysłów, czy to poprzez piękno czy odpychanie, przyjemność czy niezadowolenie.

W naszym obszarze sztuki skupiamy się na różnych dziedzinach, takich jak rysunek, grafika, malarstwo, rzeźba, sztuka performatywna i medialna, a także architektura i projektowanie. Tutaj rzeczywistość życia jest badana z ciekawością i dąży się do jej krytycznego zbadania. Uczniowie uczą się dekodować i rozumieć obrazy oraz wyrażać siebie wizualnie. Umiejętne korzystanie z mediów wizualnych jest niezbędne, aby odnaleźć się w coraz bardziej zdigitalizowanym świecie i stanowi podstawę orientacji zawodowej. Profil ten wyostrza myślenie analityczne i sieciowe, promuje kreatywność i wnosi znaczący wkład w rozwój osobisty.

Muzyczne zrozumienie głównych kwestii społecznych jest pogłębiane w Louisenlund poprzez pracę tematyczną. Obejmuje to interpretację utworów muzycznych, refleksję nad funkcjonalnym wykorzystaniem muzyki i pracę twórczą. To nie tylko podkreśla związek z pokrewnymi sztukami, ale także wspiera holistyczne i interdyscyplinarne myślenie poprzez odniesienia do innych dyscyplin.

Nauki przyrodnicze i technologia

W Louisenlund szczególnie utalentowani uczniowie mają możliwość ubiegania się o miejsce w programie rozwoju talentów programie rozwoju talentów plus-MINT Program. Program ten jest skierowany do wybitnych młodych naukowców z przedmiotów STEM i towarzyszy im od 10. roku życia do matury. Program plus-MINT oferuje doświadczenia edukacyjne, zwłaszcza w naukach przyrodniczych, które wykraczają daleko poza zwykłe lekcje szkolne.

Profil sportowy

Od roku szkolnego 2026/27 będziemy oferować uczniom z ambicjami sportowymi możliwość uprawiania sportu jako przedmiotu profilowego na poziomie zaawansowanym oraz łączenia teorii i praktyki w celu stworzenia idealnych podstaw do matury na poziomie rozszerzonym. Profil sportowy w Louisenlund różni się zasadniczo od konwencjonalnych lekcji sportowych. Jest skierowany do młodych ludzi, którzy chcą zrozumieć sport nie tylko jako hobby, ale jako dziedzinę naukową. Lekcje odbywają się przez cztery godziny w fazie wprowadzającej (E) i pięć godzin w fazie kwalifikacyjnej (Q1 i Q2).

Następujące sporty są obowiązkowe dla wszystkich uczestników profilu: żeglarstwo, tenis, fitness i specjalizacja w sportach z piłką.

Szósta klasa przygotowuje uczniów specjalnie do matury i umożliwia im dalszy rozwój ich akademickich i osobistych mocnych stron.

Poproś o materiały informacyjne już teraz