Pensar globalmente, trabajar en red y asumir responsabilidad social: los programas coordinados de lengua inglesa del Bachillerato Internacional (BI) preparan a los alumnos específicamente para ello. Combinan la adquisición de sólidas competencias académicas con una importante experiencia intercultural. Esto abre oportunidades de estudio globales y apasionantes perspectivas profesionales con futuro. La vida en el Internado Mundial del IB Louisenlund ofrece una comunidad internacional y de alto rendimiento, entornos de aprendizaje únicos y mentores personales para un desarrollo personal óptimo, experiencia práctica y amistades en todo el mundo. Los niños y jóvenes crecen como estudiantes curiosos y permanentes. Se convierten en alumnos seguros e independientes y desarrollan estrategias de pensamiento creativo. Aplican lo que han aprendido de forma interdisciplinar y en el mundo que les rodea. De este modo, sientan las bases para dominar con éxito sus propias carreras académicas y retos profesionales en un contexto global mientras aún están en la escuela.

Mediante la fusión de la filosofía del IB y la pedagogía Louisenlund, hemos creado un modelo de colegio único a nivel internacional para el aprendizaje permanente que se asienta sobre una sólida base consistente en una comunidad internacional y unos principios claros que impregnan todos los niveles y estructuras de nuestro Colegio del Mundo del IB y definen su cultura. Dentro de la comunidad del internado, los jóvenes tienen la oportunidad de sumergirse en la lengua y la cultura alemanas.

A los costes

Como parte del Bachillerato Internacional, Louisenlund es el único internado de Norte de Alemania que ofrece los dos últimos años del Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD). Estos programas están diseñados para proporcionar a los alumnos una educación integral, reconocida a nivel mundial, que les prepare para los retos y oportunidades de un mundo interconectado globalmente. El idioma del colegio es el inglés. Además, el Colegio del Mundo del IB Louisenlund también está acreditado por la Asociación de Colegios y Universidades de Nueva Inglaterra (NEASC CIE). Ambos programas del IB forman parte de la filosofía educativa del IB, que se ha desarrollado continuamente desde 1968 y tiene como objetivo promover jóvenes competentes, autoeficaces, con pensamiento crítico y mente abierta, motivados para hacer una contribución duradera a la sociedad y al mundo.

El programa Liderazgo para el Impacto del Colegio Mundial del IB Louisenlund se compromete a fomentar habilidades de liderazgo que generen un cambio significativo. Nuestro objetivo es desarrollar líderes servidores, pensadores creativos y solucionadores de problemas innovadores que inspiren el cambio en sus comunidades y más allá. A través de este programa, capacitamos a los jóvenes para liderar con propósito, compasión y visión, dándoles las herramientas para tener un impacto duradero y dar forma a un futuro mejor para todos.

El Programa de Liderazgo para el Impacto del Colegio Mundial del IB Louisenlund es una iniciativa con visión de futuro que se centra en el desarrollo integral de los alumnos, capacitándolos para convertirse en jóvenes líderes reflexivos, resilientes y socialmente responsables que aborden los retos del mundo real y complementen el programa académico tradicional. En un mundo en rápida evolución caracterizado por la incertidumbre y los complejos retos globales, es cada vez más importante que los jóvenes desarrollen habilidades que les preparen no sólo para el éxito académico y profesional, sino también para hacer una contribución significativa y transformadora a la sociedad.

Este programa tiende un puente crucial entre los conocimientos académicos y las competencias prácticas y transformadoras, y complementa de manera única el Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD) del IB.

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El programa PAI es la preparación ideal para el Diploma del BI. Su objetivo es enseñar a los alumnos a aprender eficazmente y a ampliar sus horizontes. Aborda de forma holística el bienestar intelectual, social, emocional y físico de los alumnos. Ofrece a los alumnos la oportunidad de desarrollar los conocimientos, actitudes y aptitudes necesarios para afrontar la complejidad y actuar con responsabilidad de cara al futuro.

El PAI proporciona una educación básica mediante el estudio de entre seis y ocho grupos de asignaturas. Se aprenden al menos dos lenguas (lengua de instrucción y una lengua optativa adicional), lo que favorece la comprensión de la cultura propia y ajena. El servicio en la comunidad ayuda a los alumnos a prepararse para la educación superior, el lugar de trabajo y el aprendizaje permanente.

Con las denominadas áreas troncales, el Programa del Diploma del IB se convierte en una cualificación global coherente. El plan de estudios del Programa del Diploma del IB incluye tres componentes adicionales esenciales, además de las seis asignaturas. Estas áreas centrales convierten el Programa del Diploma del IB en una cualificación global coherente y valiosa.