Penser globalement, travailler en réseau et assumer une responsabilité sociale - c'est ce à quoi préparent de manière ciblée les programmes en anglais harmonisés du baccalauréat international (IB). Ils combinent l'acquisition de solides compétences académiques et d'importantes expériences interculturelles. Ainsi s'ouvrent des possibilités d'études dans le monde entier et des perspectives professionnelles passionnantes et pleines d'avenir. La vie à l'internat IB World de Louisenlund offre une communauté performante et internationale, des environnements d'apprentissage uniques et des mentors personnels pour un développement personnel optimal, des expériences pratiques et des amitiés mondiales. Les enfants et les adolescents grandissent pour devenir des jeunes explorateurs et apprenants tout au long de leur vie. Ils deviennent des apprenants sûrs et autonomes et développent des stratégies de réflexion créatives. Ils appliquent ce qu'ils ont appris de manière interdisciplinaire et dans le monde qui les entoure. Ils posent ainsi, dès leur scolarité, la première pierre de leur propre carrière universitaire et de leurs défis professionnels dans des contextes mondiaux.

En fusionnant la philosophie de l'IB et la pédagogie de Louisenlund, nous avons créé un modèle scolaire unique au monde pour l'apprentissage tout au long de la vie, qui repose sur une base solide constituée d'une communauté internationale et de principes clairs, et qui imprègne tous les niveaux et toutes les structures de notre IB World School et définit sa culture. Les jeunes ont la possibilité de s'immerger dans la langue et la culture allemandes au sein de la communauté de l'internat.

Vers les coûts

À Louisenlund, nous sommes le seul internat en Nord de l'Allemagne à proposer, dans le cadre du baccalauréat international, les deux dernières années du Middle Years Programme (MYP) et du Diploma Programme (DP). Ces programmes visent à offrir aux élèves une éducation complète, reconnue dans le monde entier, qui les prépare aux défis et aux opportunités d'un monde globalement interconnecté. La langue de l'école est l'anglais. En complément, l'IB World School Louisenlund est également accréditée par la New England Association of Schools and Colleges (NEASC CIE). Les deux programmes de l'IB s'inscrivent dans la philosophie éducative de l'IB, qui n'a cessé d'évoluer depuis 1968, et qui vise à promouvoir des jeunes compétents, autonomes, dotés d'un esprit critique et ouverts sur le monde, motivés pour s'engager durablement dans la société et dans le monde.

Le programme "Leadership for Impact" à l'IB World School Louisenlund s'engage à promouvoir des qualités de leadership qui génèrent des changements significatifs. Notre objectif est de former des "leaders serviteurs", des penseurs créatifs et des résolveurs de problèmes innovants qui inspirent le changement dans leurs communautés et au-delà. Grâce à ce programme, nous donnons aux jeunes les moyens de diriger avec détermination, compassion et vision, et nous leur fournissons les outils nécessaires pour avoir un impact durable et construire un avenir meilleur pour tous.

Le programme Leadership for Impact de l'IB World School Louisenlund est une initiative tournée vers l'avenir qui met l'accent sur le développement global des élèves en leur permettant de devenir de jeunes leaders prudents, résilients et socialement responsables, capables de relever les défis du monde réel et de compléter le programme académique traditionnel. Dans un monde en mutation rapide, caractérisé par des incertitudes et des défis mondiaux complexes, il est de plus en plus important pour les jeunes de développer des compétences qui les préparent non seulement à la réussite académique et professionnelle, mais aussi à une contribution significative et transformatrice à la société.

Ce programme jette un pont décisif entre les connaissances académiques et les compétences pratiques et transformatrices et complète de manière unique le Middle Years Programme (MYP) et le Diploma Programme (DP) de l'IB.

Postuler maintenant

Le programme MYP est une préparation optimale au diplôme IB. Il vise à apprendre à apprendre efficacement et à élargir ses propres horizons. Ce faisant, il s'adresse de manière globale au bien-être intellectuel, social, émotionnel et physique des apprenants. Il offre aux élèves la possibilité de développer des connaissances, des attitudes et des compétences nécessaires pour faire face à la complexité et agir de manière responsable pour l'avenir.

Le MYP permet d'acquérir une éducation de base en étudiant six à huit groupes de matières. Dans ce cadre, au moins deux langues sont apprises (la langue d'enseignement et une langue supplémentaire au choix), ce qui favorise la compréhension de sa propre culture et de la culture des autres. Le service à la communauté aide les apprenants à se préparer à la poursuite de leurs études, à l'emploi et à l'apprentissage tout au long de la vie.

Avec les matières dites fondamentales, le programme de l'IB Diploma devient une qualification globale cohérente. Le programme de l'IB Diploma comprend trois autres composantes essentielles en dehors des six matières. Grâce à ces domaines clés, le programme du diplôme IB devient une qualification globale cohérente et précieuse.