El concepto de viaje de grupo de Louisenlund se centra en el desarrollo de la personalidad y la formación del carácter dentro del grupo. Mientras que los grupos de menor edad viajan a destinos regionales, los de mayor edad lo hacen a destinos más lejanos. Por ejemplo, el grupo de 10 años viajó a Noruega.

Al final del Q1 (normalmente al final del curso 12), los cursos de perfil realizan su viaje de perfil, que se considera un momento culminante de su trayectoria escolar en Louisenlund. Los destinos se eligen según el perfil y el enfoque temático y llevan a los alumnos a Roma, por ejemplo, para explorar la historia romana. Los destinos son seleccionados por el profesor de la asignatura y organizados con un programa temáticamente adecuado.

En todas las asignaturas tienen lugar excursiones a contenidos de aprendizaje relevantes como parte de las clases de las asignaturas orientadas a proyectos. Ya sea en una salida al teatro en estética o en una excursión en el buque de investigación "Kurt Hahn" en ciencias naturales, los alumnos viven la escuela de forma práctica y pueden aplicar y profundizar los conocimientos adquiridos in situ.